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| CAMPAÑA FOMENTO MEDIACIÓN ESCOLAR |
La mediación es una
negociación entre partes en presencia de una tercera
parte neutral cuyo papel consiste en facilitar la búsqueda de una solución para
el conflicto. El mediador no tiene poder para imponer una solución a los
protagonistas. El fundamento de la mediación es la negociación. El
proceso de mediación, basado en el diálogo y la inducción a la empatía, puede
conducir a la resolución total del conflicto, o simplemente ayudar a encontrar
un acuerdo entre las partes, de forma que ambas queden satisfechas, dejando en
sus manos la evolución de la futura relación. En cualquier caso, se pretende
atajar el problema y evitar que éste se agrave, así como inculcar en la
comunidad escolar el diálogo como herramienta cotidiana para tratar los
problemas. 
La mediación debe conducir a un
acuerdo, reflejado en un contrato de mediación, que las partes se comprometen a
cumplir. Es importante que después del acto de mediación, se revise el
caso pasado un tiempo, para comprobar los resultados y hacer un seguimiento de
los acuerdos alcanzados.
El Plan de Mediación Escolar, que se adjunta como ANEXO 2 del Plan de Convivencia, recoge toda la estructura del Programa y las características que definen sus intervenciones
VÍDEO DE TORREGO SOBRE MEDIACIÓN ESCOLAR. UNED 2011
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