Durante los días 19 y 20 de octubre de 2015 se desarrollaron en nuestro Centro unas Jornadas de Formación de Mediadores Escolares dirigidas al profesorado, padres/madres, alumnado ayudante de bachillerato y al personal no docente.
En ellas se trabajaron las pautas necesarias para llevar a cabo mediaciones escolares y su objetivo es formar a miembros de la comunidad escolar del
I.E.S. “Fco. Giner de los Ríos”, para difundir la mediación como recurso en el
tratamiento pacífico de conflictos. Las personas que realizaron la actividad se han incorporado al Equipo de Mediación Escolar del Centro. La formación se
completará con intervenciones en mediaciones reales, acompañados por personas
con experiencia en el proceso. La jornada se desarrolló en el propio centro y
con los medios materiales y humanos que cuenta el actual Equipo de Convivencia.
MATERIALES
Los materiales
escritos empleados se han obtenido de diferentes fuentes, pero todas
relacionadas con el material didáctico de un equipo de especialistas vinculados
a la Universidad de Alcalá, coordinados por
Juan Carlos Torrego Seijó. El vídeo utilizado es
“Mediación de conflictos educativos”, de la
UNED:
https://drive.google.com/file/d/0B0ECz--cVUhzcXBwRmdXQUNSV0U/view?usp=sharing
SECUENCIA DE ACTIVIDADES:
- Actividad 1. Introducción a la mediación escolar: Se disertará y
debatirá sobre el concepto de mediación escolar, sus fases y las habilidades
útiles en la mediación.
- Actividad 2. Visionado del vídeo de la UNED “Mediación de conflictos
educativos”.
- Actividad 3. “Observación de fases de la mediación”: se
trabajarán algunos aspectos relacionados con el contenido del vídeo
- Actividad 4. “Observación de las habilidades de mediación”: se
trabajarán algunos aspectos relacionados con el contenido del vídeo
- Actividad 5 “Análisis de conflictos”. Dinámica de grupo en la que
se propiciará el análisis de conflictos reales o ficticios y se simularán
conflictos a modo de práctica de mediación.
- Ampliación de contenidos. Se suministra material para profundizar en
los aspectos más destacados de los contenidos trabajados durante la jornada.